Prof. Vitor H. Paro:Todos Pela Educação

 "O que mais me magoa é ver em cada uma dessas crianças pobres, um Beethoven assassinado"

Antoine de Saint-Exupéry

   
Obras do Autor: PARO, VITOR HENRIQUE

Monografias:


PARO, VITOR HENRIQUE. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR : UMA INTRODUÇÃO CRÍTICA São Paulo: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 1986. 273 f. Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1986 Bibliografia: f. 264-273.


PARO, VITOR HENRIQUE. O SISTEMA REGULAR DE ENSINO E A FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NO BRASIL São Paulo: 1978. 156 f. : il. Dissertação (Mestrado) - Universidade de São Paulo Bibliografia: f. 143-156.


PARO, VITOR HENRIQUE. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA São Paulo: Ática, 2001. 119 p. (Série educação em ação).BBE.


PARO, VITOR HENRIQUE. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR : INTRODUÇÃO CRÍTICA São Paulo: 1993. 175 p.


PARO, VITOR HENRIQUE. PARTICIPAÇÃO POPULAR NA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA São Paulo: FCC/DPE, 1991. 2 v. Bibliografia: p. 517-20.


PARO, VITOR HENRIQUE. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL : DESAFIO PARA O ENSINO PÚBLICO São Paulo: CORTEZ : AUTORES ASSOCIADOS, 1988. 232 p.


Periódicos:
 PARO, VITOR HENRIQUE. GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS,Brasília (DF): v.75, p.441-449, jan./dez.,


PARO, VITOR HENRIQUE. O CARÁTER POLÍTICO E ADMINISTRATIVO DAS PRÁTICAS COTIDIANAS NA ESCOLA PÚBLICA. EM ABERTO,Brasília: v. 11, n. 53, p. 39-45, jan./mar., 1992.


PARO, VITOR HENRIQUE. POR QUE OS PROFESSORES REPROVAM : RESULTADOS PRELIMINARES DE UMA PESQUISA. ENSAIO : AVALIAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO,Rio Comprido: v. 8, n. 28, p. 273-282, jul./set., 2000.

PARO, VITOR HENRIQUE. O CONSELHO DE SOLA NA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. FAZENDO ESCOLA [ALVORADA-RS],Alvorada: v. 2, p. 46-51, 2002.


PARO, VITOR HENRIQUE. ELEIÇÃO DE DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS : AVANÇOS E LIMITES DA PRÁTICA. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS,Brasília: v. 77, n. 186, p. 376-395, maio/ago., 1996.


PARO, VITOR HENRIQUE. IMPLICAÇÕES DO CARÁTER POLÍTICO DA EDUCAÇÃO PARA A ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. EDUCAÇÃO E PESQUISA : REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP,São Paulo: v. 28, n. 2, p. 11-23, jul./dez., 2002.


PARO, VITOR HENRIQUE. O PRINCÍPIO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO DA LDB. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO,São Bernardo do Campo: v. 14, n. 2, p. 243-251, jul./dez., 1998.

INDISCIPLINA - Terezinha Rios

Sua paciência está por um fio. A garotada voa pelos corredores, conversa em sala, briga no recreio, insiste em usar boné e em trazer para a sala materiais que não são os de estudo. Cansado e confuso, você se sente com os braços atados e a autoridade abalada. Não suporta mais as cenas que vê e não sabe o que fazer. Quer obediência! Quer controle! Quer mudanças no comportamento dos alunos! Leia mais>>

    

Concurso Doodle4Google Brasil

O Doodle4Google Brasil é um concurso anual, feito para dar uma chance aos estudantes brasileiros de 6 a 15 anos  de demonstrarem suas habilidades artísticas e desenharem o logo da página inicial do Google. Saiba mais>> 

 Como participar 

Baixe o formulário  .[clique aqui]. ,  faça o seu desenho e envie até 31 de dezembro para:
Doodle 4 Google 2010
Caixa Postal 66.019
Cep: 05311-970
São Paulo - SP

• Como Participar
• Regras e Prêmios
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• Perguntas Frequentes

Participe! incentive seus professores a orientar os alunos! 

Comunicado Drhu – 33: PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DOCENTES

DEPARTAMENTO DE RECURSOS  HUMANOS

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DOCENTES 
Diretor do Departamento de Recursos Humanos da Secretaria  De Estado da Educação, comunica que a Prova para os professores não efetivos e para os candidatos à docência, devidamente inscritos no processo de atribuição de aulas 2011, será realizada no dia 5 de dezembro de 2010, observando o  que segue:

1 – Horário das provas:

A - Manhã: Início às 8h30 – Duração: 4 horas:

a) Campo de Atuação Aulas:

1. Alemão,
2. Arte,
3. Biologia,
4. Ciências Físicas e Biológicas,
5. Educação Física,
6. Espanhol,
7. Filosofia,
8. Física,
9. Francês,
10. Geografia,
11. História,
12. Inglês,
13. Italiano,
14. Japonês,
15. Língua Portuguesa,
16. Matemática,
17. Psicologia,
18. Química,
19. Sociologia, e

b) Campo de Atuação: Educação Especial.

B - Tarde: Início às 14h30 – Duração 4 horas: Campo de Atuação Classe

2 – Após 1º de dezembro o candidato deverá consultar o site www.educação.sp.gov.br e verificar o local das provas.

3 – a prova para o docente/candidato de Etnia Indígena será aplicada no dia 12 de dezembro, em locais e horários a serem definidos em Edital a ser publicado pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP.

MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA

A partir de 1 de janeiro/2011 até 31 do mesmo mês, estarão abertas as inscrições para o Programa Semipresencial de Mestrado Profissional stricto sensu da Sociedade Brasileira de Matemática para professores da educação básica.
Com bolsas para professores da rede pública, Clique aqui para ler o ofício de aprovação do programa pelo CTC da CAPES.
Para obter mais informações e inscrever-se, clique aqui!

Professor VIRTUAL: IBGE PAÍSES@: VALE A PENA CONFERIR!!!

Professor VIRTUAL: IBGE PAÍSES@: VALE A PENA CONFERIR!!!: "O IBGE pôs no ar na semana passada o site Países®. 

O site contém um planisfério clicável, todo feito em Java e PHP, com dados históricos..."

Clique no link acima para ver mais e acessar o site Países@.